- Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „ Z kulturą mi do twarzy”
- Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Świetliczaki na tropie…… przysłów”
- Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Klasa w Terenie”
- Program PSIA LEKCJA
- Program PAH Godziny Wychowawcze ze Światem
- Przepis na dobrą komunikację i współpracę
- Ogólnopolski Projekt KAŻDY INNY - WSZYSCY RÓWNI
- Projekt językowy - Learn without learning
- Innowacja językowa - Team Game
- Mam pomysł! Sztuka pisania opowiadań.
- Innowacja pedagogiczna „Europa i ja”
- „Świetliczaki na tropie…KOLORÓW ŚWIATA”
- Projekt „Z Detektywem Pozytywką uczymy się logicznego myślenia”
- Program edukacyjny PSIA LEKCJA
- Projekt ekologiczny Z EKOLOGIĄ NA TY
- Międzynarodowy Projekt Edukacyjny CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki - edycja III
- MOŻNA INACZEJ - kreatywne metody pracy z uczniami
- Projekt edukacyjny CIEKAWSKIE PIERWSZAKI
- MAŁE LABORATORIUM NAUKI I SZTUKI
- NAUCZANIE BLOKOWE
- Program DOBRE ŁĄCZA
- Projekt CZYTAMY Z WARTOŚCIAMI
- Międzynarodowy Projekt Edukacyjny EMOCJA
- Międzynarodowy Projekt Edukacyjny CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki - edycja II
- Projekt edukacyjny - Booktelling for kids
- Program edukacyjny FINANSOAKTYWNI
- ABAKUS EUROPE
- Integracje czytelnicze oraz literackie - POTRAFIĘ I ROZUMIEM
- Program DOBRZE JEMY
- Projekt edukacyjny BAWIMY SIĘ W CZYTANIE
- EDUKACJA PRZYSZŁOŚCI - kompleksowy program wsparcia edukacji
MOŻNA INACZEJ - kreatywne metody pracy z uczniami
Największym wrogiem skutecznej nauki jest zniechęcenie oraz brak motywacji do pracy! Tylko odpowiednio zmotywowany i zaangażowany uczeń jest w stanie sporo zapamiętać z zajęć, w których uczestniczy.
Celem innowacji: MOŻNA INACZEJ - kreatywne metody pracy z uczniami jest wykorzystanie różnorodnych form i metod pracy podczas zajęć. Dzięki elementom zaskoczenia, uczeń na długo zapamięta lekcje, w których uczestniczył. Wykorzystanie aktywnych metod i form pracy sprzyja skutecznemu zdobywaniu wiedzy oraz daje uczniom poczucie sprawstwa, odpowiedzialności za własny proces edukacyjny. Środek ciężkości zostaje przesunięty. Nauczyciel jest koordynatorem, przewodnikiem, osobą, która wskazuje drogę. Uczeń z kolei pozostaje aktywny, szuka rozwiązań, tworzy, przetwarza informacje. Innowacja będzie realizowana w klasie 1a w roku szkolnym 2021/2022 podczas zajęć zintegrowanych.
Oto niektóre metody pracy w trakcie trwania innowacji:
• Test na uważność sposobem na wzrost zaangażowania oraz skupienia podczas zajęć
• Dobra notatka kluczem do sukcesu, czyli jak notować skutecznie?
• Gry i zabawy edukacyjne tworzone dla uczniów i przez uczniów
• Metoda dramy na zajęciach
• Lapbook - wizualizacja najważniejszych treści
• Wykorzystanie kodów QR na zajęciach
• Lekcja metodą stacji
• Brain box, czyli nieszablonowe pomysły na lekcje powtórzeniowe
• Gry ruchowe sposobem na zajęcia