INNOWACJA PROGRAMOWO-METODYCZNA

Adresatami innowacji są uczniowie klas 4-7. Czas realizacji innowacji obejmuje dziewięć miesięcy, z możliwością  kontynuowania w następnym roku szkolnym.

Zajęcia innowacyjne odbywać się będą w ramach zajęć dodatkowych,  czyli koła z języka polskiego rozwijającego zainteresowania uczniów, raz w tygodniu. Niniejsza innowacja ma na celu rozwijanie kompetencji piśmienniczych z wykorzystaniem elementów kreatywnego pisania.
Ma ona zachęcać i motywować uczniów do świadomego przelewania swoich myśli na papier oraz korzystania z wyobraźni w celu tworzenia koherentnych opowieści.

Motywacja wprowadzenia innowacji: Innowacja Mam pomysł! Sztuka pisania opowiadań jest moją odpowiedzią na obserwacje z trudnością w pisaniu tekstów dłuższych przez uczniów, a także wyjściem naprzeciw wymogom edukacyjnym zawartym w aktualnej podstawie programowej dla drugiego etapu edukacyjnego.

Na podstawie wieloletnich obserwacji oraz przeprowadzonych diagnoz zauważyłam, że uczniom najbardziej brakuje warsztatu tworzenia poprawnych wypowiedzi pisemnych. Dlatego też główną przyczyną opracowania innowacji z tego przedmiotu była potrzeba doskonalenia pisania opowiadań (zgodnie z wymaganiami egzaminu ósmoklasisty) od najmłodszych lat drugiego etapu edukacyjnego.

Karolina Nyczke