AKTUALNOŚCI

        • 18 marca - Europejski Dzień Mózgu

          • 18 marca - Europejski Dzień Mózgu

            21.03.2021

              Jak ważna jest sprawna mózgownica nie trzeba nikogo przekonywać. Europejczycy Dzień Mózgu świętują od 1998 roku, a jego celem jest propagowanie wiedzy o funkcjonowania naszego układu nerwowego.
            W związku z Europejskim Dniem Mózgu w naszej szkole klasy IV-VIII uczestniczyły w prezentacji pt. „Jak dbać o nasz mózg”. 

             Europejski Dzień Mózgu to okazja do zainteresowania społeczeństwa zagadnieniami związanymi z prawidłowym jak i patologicznym funkcjonowaniem Ośrodkowego Układu Nerwowego.  Zdrowy i sprawnie funkcjonujący mózg ma wpływ na nasze funkcjonowanie, zachowanie, postrzeganie, myślenie, jakość naszego życia. Zaburzenia w funkcjonowaniu mózgu dotyczą całego organizmu. Mogą doprowadzać do ograniczeń z powodu niepełnosprawności lub nawet do śmierci. 

            Jak zatem zadbać o zdrowie naszego mózgu?

              Dbanie o mózg zaczyna się już w życiu płodowym kiedy to zdrowie przyszłej mamy, to jak się odżywia, jaki prowadzi tryb życia ma znaczenie dla zdrowia mózgu dziecka. 
            Długotrwałe zmęczenie, stres, brak ruchu, odpoczynku, nieodpowiednio zbilansowana dieta źle wpływa na nasz mózg zaburzając funkcjonowanie komórek nerwowych.

            Co robić by cieszyć się jak najdłużej zdrowym, sprawnym mózgiem?

              Prowadź zdrowy styl życia-racjonalnie się odżywiaj jedz tzw. dobre tłuszcze pochodzące z orzechów, ryb - mózg potrzebuje nienasyconych kwasów tłuszczowych omega3 i omega6 jak również witamin z gr B, magnezu, lecytyny. Śmieciowe przetworzone jedzenie bogate w węglowodany proste zaburza funkcjonowanie komórek nerwowych w mózgu. Gimnastykuj swój mózg poprzez wysiłek intelektualny ( rozwijaj hobby, pasje ) co służy naszym komórkom mózgowym. Dbaj o regularną aktywność fizyczną, odpowiednią ilość snu, wypoczynku, higienę psychiczną - dobre relacje z bliskimi co pozytywnie wpływa na prawidłową pracę mózgu.

            Nikola Krasowska
             

        • Projekt edukacyjny "Bawimy się w czytanie"

          • Projekt edukacyjny "Bawimy się w czytanie"

            17.03.2021

               W drugim semestrze roku szkolnego 2020/2021 w grupie trzy- i czterolatków jest prowadzony projekt edukacyjny "Bawimy się w czytanie". Projekt ma na celu pomóc w przygotowaniu dzieci do nauki czytania poprzez:

            - stwarzanie dzieciom warunków do wykorzystania ich intelektualnych możliwości,

            - prowadzenie wielu ćwiczeń i zabaw prowadzących do nabywania umiejętności czytelniczych,

            - wyzwalanie pozytywnych emocji u dzieci i rozbudzanie wiary w swoje możliwości,

            - rozpoznawanie wyrazów.

            Anna Kwiatkowska

             

          • Konkurs plastyczny – SMOG! STOP!

            15.03.2021

               W ramach projektu ESA (Edukacyjna Sieć Antysmogowa) świetlica zorganizowała międzyklasowy konkurs plastyczny na plakat antysmogowy SMOG! STOP!
              Konkurs miał na celu podniesienie świadomości uczniów w zakresie przyczyn i skutków problemu zanieczyszczenia powietrza, zrozumienie potrzeby podejmowania działań antysmogowych, identyfikację źródeł powietrza, kształtowanie aktywnych postaw proekologicznych, upowszechnienie wśród uczniów znajomości zagadnień ekologicznych, w tym antysmogowych i inspirowanie do aktywności twórczej.
              Do konkursu włączyli się uczniowie wszystkich klas 1-3, którzy wykazali się niezwykłą  kreatywnością, wyobraźnią twórczą, a zarazem ogromną wrażliwością ekologiczną. Zatem wszyscy uczniowie zasługują na wyróżnienie i wszyscy zostali jednogłośnie zwycięzcami.
              Gratulujemy i dziękujemy uczniom i nauczycielom za zaangażowanie  w realizację szkolnego projektu ESA. Jesteśmy pewni, że edukacja proekologiczna już od najmłodszych lat w przyszłości przyniesie oczekiwane efekty. 

             

            Bogdana Krajewska

          • „ARYTMETYKA MENTALNA OCZAMI UCZNIÓW”

            09.03.2021

              Uczniowie klasy 3a biorą udział w konkursie „Arytmetyka Mentalna oczami uczniów”. W związku z tym nagraliśmy filmik, który został umieszczony na Facebooku. Możecie Państwo go śledzić pod linkiem: https://www.facebook.com/watch/?v=137856378219960

              Filmik poddany jest głosowaniu. Prosimy o oddanie głosu – wpisując TAK. 

              Bardzo dziękujemy za każde TAK:)

            uczniowie klasy 3a 
            wraz z Paniami: Karoliną Władysiak i Karoliną Jerzy

          • Arytmetyka mentalna - konferencja online

            09.03.2021

              Informujemy, że jedna z naszych nauczycielek P. Karolina Władysiak wystąpiła w roli prelegenta podczas ogólnopolskiej konferencji online dla nauczycieli i dyrektorów placówek edukacyjnych „Arytmetyka mentalna w Twojej szkole i przedszkolu”. Opowiadała o tym, jak wyglądają zajęcia z arytmetyki mentalnej w jej klasie oraz jak wpływają na uczniów. 
              Pani Karolina obecnie jest wychowawcą klasy 3a. Od września 2020r. uczy swoich podopiecznych arytmetyki mentalnej i to z ogromnym sukcesem. Jeden z jej uczniów: Miłosz Gradecki, zajął wysokie 2 miejsce w rankingu europejskim podczas Międzynarodowej Olimpiady Arytmetyki Mentalnej Abakus Europe!
              Jeżeli chcecie, aby Wasze dzieci również uczyły się arytmetyki mentalnej, zapraszamy do naszej szkoły.

        • "Ta zima musi przecież minąć..."

          • "Ta zima musi przecież minąć..."

            09.03.2021

               Szkoła jest jak drugi dom. Dlatego ze szczególną dbałością troszczymy się o naszą wspólną przestrzeń.
            I choć ślady zimy jeszcze tu i tam, bratki w przyszkolnych donicach wychylają już głowy do słońca. Posadzone przez uczniów naszej szkoły będą cieszyć oko dzieci, rodziców, nauczycieli oraz wszystkich gości odwiedzających naszą szkołę. 
              Ogromne podziękowania kierujemy dla Pani Marty Rubak oraz Kwiaciarni Bratek w Rokietnicy, która ufundowała przepiękne sadzonki kwiatów. 

            Małgorzata Kurek 

            9
        • Życzenia z okazji Dnia Kobiet

          • Życzenia z okazji Dnia Kobiet

            09.03.2021

            Z okazji Dnia Kobiet wszystkim Paniom pracującym w naszej szkole składamy najserdeczniejsze życzenia wielu radosnych dni, codziennego uśmiechu na twarzy, czasu na odpoczynek, wielu sukcesów zawodowych oraz niegasnącego zapału w odkrywaniu swoich pasji.

            Rada Rodziców

          • OZOBOTY – edukacyjne roboty w świetlicy

            03.03.2021

              W świetlicy uczniowie klas I - III na dobre rozpoczęli przygodę z kodowaniem. Poprzez świetną zabawę pokazaliśmy, że programowanie nie musi być trudne i wcale nie potrzebujemy do tego komputera.  Mały, ale bardzo inteligentny robot – Ozobot do nauki programowania zabiera dzieci w niesamowitą przygodę rysowania, rozwiązywania problemów i pracy grupowej.
              Uczniowie wspólnie za pomocą kolorowych kodów programują zadania oraz sposób poruszania się robota. W towarzystwie „nowych przyjaciół” czują się znakomicie, świetnie spędzają czas, a przy okazji przekonują się, że programowanie jest niezwykle praktyczną dziedziną, która wykorzystywana jest w każdym obszarze ludzkiego życia.  

            Bogdana Krajewska

            5

          • ZAPRASZAMY...

            01.03.2021

            Filmik promujący Szkołę Podstawową w Napachaniu.

            Serdecznie zapraszamy do nas.

          • Konkurs "Bądź bezpieczny w sieci" rozstrzygnięty!

            01.03.2021

              W ramach Dnia Bezpiecznego Internetu został ogłoszony szkolny konkurs "Bądź bezpieczny w sieci".   Zadanie konkursowe polegało na przygotowaniu krótkometrażowego filmu lub spotu reklamowego promującego bezpieczne zachowania w Internecie lub przestrzegającego przed niebezpieczeństwami czyhającymi w sieci.

              Z radością informujemy, że zwycięzcą konkursu została uczennica klasy 4 - Stella Gmyrek.
            Serdecznie gratulujemy!

              Poniżej prezentujemy zwycięską pracę. Zapraszamy do obejrzenia!
              

          • Projekt filmowy "Przyroda blisko nas"

            01.03.2021

              Poniżej przedstawiamy kolejne prace wykonane przez uczniów klas siódmych w ramach projektu filmowego pt. "Przyroda blisko nas".

            Przyroda blisko nas - Martyna Kucharska kl.7a

            Akwarium - Kacper Majewski kl. 7b

            Obserwacja promieni słonecznych - Hubert Zwierzyński kl.7b

        • Projekt - Edukacyjna Sieć Antysmogowa

          • Projekt - Edukacyjna Sieć Antysmogowa

            24.02.2021

              Nasza szkoła bierze udział w realizacji   projektu edukacyjno – informacyjnego (ESA): Edukacyjna Sieć Antysmogowa Państwowy Instytut Badawczy. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat znaczenia czystego powietrza dla zdrowia i wpływu codziennych działań na jego jakość.  Jakość powietrza, którym oddychamy to bardzo ważny temat i duży problem i tylko przez edukację od najmłodszych lat można postarać się go rozwiązać.


              Dlatego też w ramach projektu  w świetlicy podejmowane są szerokie działania edukacyjne. Uczniowie dowiadują się o zagrożeniach dla zdrowia płynących z oddychania zanieczyszczonym powietrzem. Otrzymują informacje na temat smogu i jego konsekwencji zdrowotnych, a także wskazówki, co każdy z nas może zrobić, aby jakość powietrza, którym oddychamy, była lepsza. Dzięki czujnikom, w jakie szkoła została wyposażona mogą obserwować każdego dnia jakość powietrza.Przy okazji dowiadują się, że powietrze jest, choć go nie widać, z czego się ono składa i w jaki sposób może ono przenosić nie tylko miłe zapachy perfum, ale także drobne i bardzo szkodliwe zanieczyszczenia.

              Podczas pracy wykorzystywane są materiały przygotowane przez ESA i Metropolię Poznańską. W czasie zajęć uczniowie oglądają prezentacje, rozwiązują krzyżówki, rebusy, wypełniają karty pracy, tworzą gazetki oraz ciekawe prace plastyczne, które są ozdobą  naszej świetlicy.

             

            Bogdana Krajewska

            6

          • Warsztaty artystyczne

            24.02.2021

            "Każdy artysta zaczynał kiedyś jako amator" 
                                                             R. W. Emerson 

            22

              Aktywność twórcza dziecka jest jego naturalną potrzebą i bardzo ważnym elementem rozwoju. Sprawia dzieciom ogromną satysfakcję i przyjemność, pomaga kształtować poczucie estetyki, wyobraźnię, wrażliwość na piękno, kreatywność czy cierpliwość. Starając się pamiętać o tych ważnych elementach rozwoju otwieramy dzieciom różne drzwi i dajemy szansę na bycie prawdziwymi artystami.
             Tak też w minionym tygodniu klasa 2 b uczestniczyła w drugiej odsłonie warsztów artystycznych, prowadzonych przez ArtZagrodę. Tym razem dzieci pracowały nad przygotowaniem własnych zegarów. Efekty pracy dzieci widoczne są na zdjęciach, nauka zegara nie będzie stanowiła już dla nich problemu;) 

             

            Małgorzata Kurek

          • Warsztaty "Magia Słów"

            24.02.2021

              W naszej szkole w klasach I-III odbyły się magiczne warsztaty, ich magia tkwi w słowach i czynach.

             Celem zajęć było rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, życzliwości, wrażliwości na potrzeby innych. Nasz zajęcia zaczęliśmy od przekazania sobie magicznych słów, następnie wysłuchaliśmy bajki "Bajka o ciepłym i puchatym". Bajka pięknie opisała to jak nasze zachowania i słowa, które otrzymujemy i dajemy innym wpływają na nasze samopoczucie i zdrowie. Kolejnym zadaniem z którym nasi uczniowie poradzili sobie fantastycznie to różnicowanie słów i zachowań o wydźwięku pozytywnym oraz negatywnym.

              Podsumowaniem zajęć było wykonanie niesamowitych prac prezentujących puchate słowa/czyny z użyciem aplikacji Quivre. 


            Monika Śliwicka

            62
        • Międzynarodowy Dzień Walki z Depresją

          • Międzynarodowy Dzień Walki z Depresją

            23.02.2021

              23 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Walki z Depresją. Według danych Światowej Organizacji Zdrowia, depresja jest czwartą najpoważniejszą chorobą na świecie. Celem obchodów jest upowszechnienie wiedzy na temat depresji i innych zaburzeń z nią związanych.

              Objawy depresji u nastolatków i dzieci w większości przypadków zbliżone są do symptomów obserwowanych u dorosłych (różnica polega na tym, że u młodych ludzi dominuje drażliwość, rozdrażnienie i zachowania agresywne). Zatem jakie zmiany w zachowaniu dziecka powinny zwrócić szczególną uwagę jego rodziców? 

            • trwale obniżony nastrój, smutek, przygnębienie, apatia,  

            • brak energii, 

            • nadmierna i uporczywa męczliwość, 

            • drażliwość, chwiejność nastroju, impulsywność,  

            • uczucie niepokoju i wewnętrznego napięcia, 

            • przekonanie o bezsensowności życia, 

            • pesymistyczne spojrzenie na przyszłość, 

            • zaniżona samoocena, 

            • nadmierne poczucie winy, 

            • krytycyzm wobec siebie lub nadmierny perfekcjonizm, 

            • niechęć do wykonywania codziennych obowiązków, 

            • rezygnacja z dotychczasowych zainteresowań i pasji, 

            • brak dbałości o wygląd, 

            • izolacja od otoczenia, wycofywanie się z kontaktów międzyludzkich, 

            • ucieczka w alternatywny świat gier lub internetu, 

            • dolegliwości somatyczne (np. bóle brzucha lub głowy), 

            • osłabienie koncentracji uwagi, pamięci i zdolności intelektualnych, 

            • częste nieobecności w szkole, gorsze wyniki w nauce, 

            • zaburzenia snu (problemy z zasypianiem lub nadmierna senność), 

            • zaburzenia łaknienia (nadmierne objadanie się lub brak apetytu), 

            • zachowania autodestrukcyjne (samookaleczanie, nadużywanie alkoholu lub substancji psychoaktywnych), 

            • zainteresowanie tematyką śmierci, myśli samobójcze. 

              Leczenie depresji u nastolatków i dzieci

            Rokowania w przypadku depresji zależą od wielu czynników. Zdarza się, że choroba mająca początek w dzieciństwie nawraca w okresie dorosłości. Terapia zaburzeń depresyjnych u dzieci i młodzieży wymaga przede wszystkim zaangażowania ze strony rodziców. Podstawową metodą leczenia jest połączenie psychoterapii (indywidualnej, grupowej lub rodzinnej), farmakologii (najczęściej stosuje się leki z grupy inhibitorów zwrotnego wychwytu serotoniny) i psychoedukacji.  

              Jak pomóc dziecku z depresją?

            Obecność i zaangażowanie rodziców stanowi ważny czynnik terapeutyczny w procesie leczenia depresji młodzieńczej i przyspiesza powrót dziecka do zdrowia. Co możesz zrobić, aby pomóc swojemu dziecku, które choruje na depresję?  

            • Bądź obecny w życiu dziecka. Zadbaj o pozytywne relacje między wami. Okaż troskę i uwagę.  

            • Wspieraj dziecko w trudnych chwilach. Pokaż, że zawsze może na ciebie liczyć. 

            • Doceniaj i chwal dziecko. Ciesz się z nim jego sukcesami.  

            • Nie lekceważ i nie umniejszaj problemów dziecka. Nie neguj jego uczuć. Słuchaj uważnie. Powstrzymaj się od oceniania, krytykowania, pouczania i dawania rad.  

            • Powiedz, że się martwisz. Zapytaj, jak możesz pomóc. Zaoferuj swoje wsparcie, ale nie naciskaj. Bądź wytrwały i empatyczny.  

            • Jeśli coś cię niepokoi – działaj. Porozmawiaj z osobami, które dobrze znają twoje dziecko. Skonsultuj się ze specjalistą. 

            • Nie obrażaj się na dziecko, gdy pod wpływem emocji zrani cię lub obrazi. Dowiedz się, co naprawdę kryje się za jego słowami.  

            • Okaż dziecku bezwarunkową akceptację. Powiedz, że jest dla ciebie ważne i kochasz je takie, jakie jest. 

            • Zadbaj o jego dietę i wzbogać ją o produkty, które pozytywnie wpływają na nastrój (gorzka czekolada, migdały, banany, awokado, jagody, jeżyny, wiśnie).   

              Depresja jest poważną i przewlekłą chorobą, która zmienia życie całej rodziny. Nie należy utożsamiać jej z chwilowym przygnębieniem i spadkiem nastroju. Pamiętaj jednak, że jest chorobą uleczalną. Odpowiednie i systematyczne leczenie prowadzi do ustąpienia objawów oraz umożliwia powrót do funkcjonowania w życiu społecznym. 

             

            Nikola Krasowska

        • "Dzieci listy piszą" - projekt wymiany

          • "Dzieci listy piszą" - projekt wymiany

            20.02.2021

             Czy potrafimy sobie przypomnieć kiedy ostatni raz w naszej skrzynce pocztowej znaleźliśmy list? Nie rachunek za prąd, awizo, ulotkę czy kartkę pocztową, ale prawdziwy list? Pisanie listów to piękna tradycja, która powoli odchodzi, a właściwie już odeszła w zapomnienie, przekazując prym szybkim i krótkim wiadomościom jak maile czy smsy. 

             Aby pokazać uczniom jak piękna tradycją było wysyłanie listów  klasa 2b postanowiła zaangażować się w wymianę korespondencji między szkołami. Nasze pierwsze listy powędrowały do uczniów klasy 2 b ze Szkoły Podstawowej nr 34 w Bytomiu. 

              Uczniowie w listach opowiedzieli o sobie i swojej rodzinie. Pisaniu towarzyszyły ogromne emocje. Teraz z niecierpliwością czekamy na odpowiedź od naszych nowych kolegów i koleżanek z Bytomia. Kto wie, może dzięki pisaniu listów nasze nowe znajomości przerodzą się w prawdziwe wieloletnie przyjaźnie?

             

            Małgorzata Kurek

          • Podsumowanie zbiórki dla schroniska

            20.02.2021
            3

            Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele!

            Zakończyliśmy zbiórkę dla kotów znajdujących się w schronisku w Przyborówku. Okazaliście wielkie serce i wspomogliście bezdomne zwierzaki. Udało nam się uzbierać sporą ilość karmy, koców, ręczników (znalazły się nawet kocie zabawki). Dary zostały zawiezione do schroniska 20.02.2021r. Bardzo dziękujemy wszystkim darczyńcom za okazane wsparcie. Kolejny raz przekonaliśmy się, że los bezpańskich zwierząt nie jest obojętny naszej szkolnej społeczności.

            Zuzanna Balcerowiak

          • Projekt filmowy "Przyroda blisko nas"

            20.02.2021

              Uczniowie klas siódmych, pod opieką Pani Honoraty Pytel, realizują projekt filmowy pt. "Przyroda blisko nas". Celem projektu jest udokumentowanie piękna naszej przyrody, jako reflekcji tegorocznych zimowych dni.

              Poniżej przedstawiamy prace wykonane przez uczniów klas siódmych.

            Spacer po lesie - Natalia Walentowicz kl.7a

            Przyroda blisko nas - Wiktor Ledecki kl.7b

            Krajobraz Zimowy - Konrad Kunicki kl.7b

            Przyroda blisko nas - Jędrzej Hofman kl.7b

            Piękne krajobrazy - Alicja Kamińska kl.7b